LA EDUCACIÓN POPULAR
BAJO EL ENFOQUE DE SIMÓN RODRÍGUEZ.
Instruir
no es educar; este pensamiento marcó el principio de un nuevo modelo
educativo que va de lleno a la formación de un hombre nuevo que sea
integral en el desarrollo de su identidad, para Rodríguez la
docencia no era para dar conocimientos que ayudaran a alcanzar una
ocupación sino que era un ejercicio de vocación, en la época en la
que
Rodríguez comienza a hablar de otro modelo educativo más
honesto, liberal y sin vicios se convierte en alguien que rompía los
esquemas fijados por aquellos que no correspondían al proceso del
cambio que él proponía, un cambio que apuntaba a el derecho a ser
educado sin distingos de sexo, he igualdad educativa sin que
influyera el esta tus económico de quien quisiera educarse, lo
innovador estaba en que había que comprender que uno de los primeros
retos de estas costumbres era salir de lo que ya no producía ni
conocimiento ni reflexión crítica.
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